文/六指育儿

美冴看电视剧里女主人公的家整洁干净，想起来整理一下自己家！

小新看到妈妈把东西摆得满地都是，觉得好玩，也开始学着做起来！把本来在玩具里待得好好的玩具也都倒出来！这时妈妈大吼道：整理不是叫你把东西倒得满地都是！说完看着做了自己做了同样的事情尴尬了，马上找藉口解释！

作为孩子才不会听你嘴上说什么，他只会看你做什么！

妈妈：“这个暂时用不到先把它收起来好了！”小新也把自己用不到的小石头倒进箱子里，同样的事情，妈妈做和小新做，完全不一样的结果！妈妈：“这个在秋天之前还穿不到！”小新马上把自己的衣服脱下来，也要妈妈收起来！孩子模仿只是简单的行为和语言的模仿，并不知道做这件事情背后的意义和区分的标准！所以搞得越帮越忙！最后不让他帮忙了！

孩子跟着我们学做事情时，我们可以边做边告诉孩子为什么要这样做！现在是要进入夏天了，所以厚衣服都要先收起来！这样小新就不会把自己身上正在穿的衣服脱下来了！

小新因为没有外人在场，不能说让妈妈丢脸的话，那么就用老师来压妈妈，“吉永老师说在家帮忙是好事，你这样子，是忽视情操教育的圆环！”妈妈马上投降了，小新又可以帮忙了！还是越帮越忙！

妈妈忙完累了就睡觉去了，也忘记把用过的工具收起来！

小新正好闲得无聊，好奇心又大发，学着妈妈用油性笔在自己的玩具箱上做标注！发现很好玩，这时任何东西都变成了他的画纸，先从妈妈的脸开始，画个猫猫，再在自己的脸上身上画。我儿子这个年龄也是拿着笔把自己全身都画满，还照着镜子欣赏自己的杰作，画累了很满足地睡觉了，还不穿衣服全裸着睡，不能盖着他的画作！那个状态和小新一模一样！

等妈妈醒来，先发现自己的脸变成了猫脸，顿时怒发冲冠，想要把小新狠狠地揍一顿，可是发现小新正在地板上努力地画着，不只是在她的脸上画，还把自己全身都画满了，家里的墙上家具地板全是小新的画作了，看来小新并不是在搞恶作剧，而是很努力地在画画，还很自豪地夸奖自己画得很棒！

美冴顿时就霜打的茄子一样蔫了下来，只好认了！只是油性笔不容易洗掉，看来自己的猫脸可以多欣赏一段时间了！

爸爸回来努力地想忍住笑，可是无奈小新的画作太优秀了，怎么憋也憋不住，美冴也只能无奈地让爸爸尽情嘲笑了！

这时小新却很满足地说：工作完以后吃饭，觉得饭特别香！

对于孩子来说，玩就是第一工作！玩得尽兴，就像工作绩效优秀一样，超有成就感！

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