我们都知道，儿童期是孩子智力发展的高速时期。这段时间里面，如果没有让孩子去有规律的认知去学习，那是很大的一个资源浪费。当然所有的事情呢都要均衡。我们作为家长要明白的是，开发智力不单是让孩子变成学霸，会背很多的古诗会写很多的字，成为小天才。而是要帮助孩子建立正确的思维方式，能够主动的去沟通，能够勇敢的去读。

完成任务，能够举一反三的通过观察模仿而自我去学习。这个是孩子阶段学习的目的和指标。那么我们该如何让孩子的学习得到良性的发展呢？蒙台梭利教育提供了一个最佳的教育方法。

根据孩子的发展需求特点，蒙台梭利将孩子的教育分成了日常感官、数学、语言科学文化等五大发展区域。又来提升孩子的全面素质，让孩子的智力得到发展。

首先我们来看日常生活教育。日常生活教育，顾名思义就是通过日常生活当中的点点滴滴，来让孩子得到锻炼。在这个方面，最重要的是孩子的精细动作会得到充分的发展。哪怕是看上去非常简单的刷牙洗脸，我勺子去吃饭。都是孩子练习手眼协调手部的精细动作，甚至是整个身体的协调运动能力的良好机会。

对家长来说，千万不要抱这些事情长大了，孩子自然就会了的心态都给孩子练习的机会。那么错过了孩子锻炼的一个黄金时间。

第二感官领域。在感官领域里面，0-6岁是孩子感官的敏感期，孩子能通过感官来认识世界模型，树立教育当中强调孩子的感官教育，就是说是通过孩子的试听未出岫的刺激去丰富孩子的经验认知，帮助孩子对事物建立清晰的概念。比如说蒙氏教育当中的粉红毯，十个形状，颜色一样，大小呈规律递减的正方体对于孩子来说具有强大的吸引力。

第三个部分就是数学的部分。我们现在很多孩子呢在小的时候已经会认识了很多的数字。但是到了小学阶段的开始学习加减法的时候呢去。很茫然，甚至你很难学得会，这到底是为什么呢？其实上是因为孩子没有建立起数字与数量的准确的对应关系，也就是孩子的数学启蒙教育缺了一块。

蒙台梭里也曾经说过这样的一句话，他说当孩子对自己所做的一切感到满意，以至于能够保护和控制周围的环境的时候，他的意识就会得到升华。所以说在我们家长帮助孩子进行五大领域方面的练习的时候，信任孩子的能力是非常重要的一件事。

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