amy育儿分享略施小计我就赶走了孩子的拖
发布时间：2024年08月14日 点击：[3]人次
不仅成年人有拖延症，小孩子也会染上拖延这种磨蹭的毛病，我家大宝就是个磨蹭的娃。最近我们家的大宝在做作业时经常精力不集中，写着写着就停下来，不知道在想些什么，写作业时也多了很多小动作，不是找橡皮，就是要削铅笔，即使是刚写过的字，也要对照着书才能在写一遍，这一次完成了，下次还是照抄，没书看就不能继续写下去了。家庭作业也不能像以前一样独立完成。
洋洋妈妈也说，洋洋经常写不好作业，写作不认真，找不到灵感，写不出感情，让他练习又不愿意。不仅汉语单词不好，英语和数学都是这样的，数学有好几次因为涂鸦的问题，导致把答案都改错了，通常是因为写得慢，作业不能完成，被老师留下了很多次。
为了帮孩子们解决这种磨蹭的问题，Amy和宝妈群里朋友们讨论了很久，最后总结出以下几点：
第一步：限时专项训练，比如设置一分钟。 （1）训练儿童集中注意力。准备几十个简单的加法和减法问题（难度可能因年级而异）。定一分钟，看看孩子能回答多少问题。让孩子觉得一分钟可以做十几个小问题，而当他们做作业时，有时几分钟写不出一个小问题。
（2）在一分钟内写汉字，在笔画和书写上找到一些同样困难的新汉字，看看一个孩子一分钟能写多少字。写下每一种情况并进行比较。
（3）1分钟写数字训练。我们宝妈群中有一个妈妈说，她的孩子写字写得很差，而且写得很慢。这个学期，她就要求孩子每天练习一分钟的“0123456789”写作。每分钟写一次，看看一次可以写多少组。她给我看了最近几天的练习结果。起初，他一分钟可以写五组文章。现在，他最多可以写九组，而且可以写得整洁漂亮。
以上的训练可以让孩子体会到时间的宝贵，让孩子们明白，其实一分钟也可以做很多事情，让孩子们学会珍惜时间。而且也能提高儿童的写作速度和思考的敏捷度。每组练习一分钟，每天三到五次。在训练期间记下你孩子的成绩，并对他们进行比较。一个星期是练习的最佳时间。
第二步：少些催促，多点赞美。当孩子们做某些事的时候，很多父母喜欢大喊大叫，不断的催促，结果是，被催促得越多，孩子的磨蹭也越多，父母就会越生气，孩子做的事情变快了，却也得不到表扬。这样，孩子就会理所当然地磨蹭起来了。
如果你能先给孩子几个简单的问题，给他们设定时间一分钟或两分钟，孩子很快就准备好了，父母应该惊讶地说：“不到一分钟，你真棒，那么快就完成了！”总之，多给孩子一些鼓励，他会做得更好。
关注你孩子在生活中的表现，并迅速表扬他所做的事情。比如：“宝贝儿你现在穿衣服快多了！”“现在收拾行李可真快真整齐啊。”这种表扬的话。也可以再加一句，“如果能尽快做好你的家庭作业，那就太好了”。只管多些赞美，少点批评，更不要说孩子做得不够好。通过赞美，它会激发孩子的内在动力。
第三个诀窍：节省的时间由孩子决定。很多家长都喜欢在家里给孩子布置一些额外的家庭作业，比如孩子们完成了老师布置的作业，父母会分配节省的时间来读英语，孩子们刚刚读完英语，家长们又安排好做奥林匹克数学题，等等。
父母为他们的孩子做了相当好的安排。慢慢地，孩子们也会发现问题，那就是，只要他们一有空闲时间，父母就会安排其他的学习任务。所以，孩子的策略是在做家庭作业的时候悄悄分心玩耍，因为这是一段很长的时间，只要老师的家庭作业没有完成，家长就不会单独安排加量作业。慢慢地孩子就习惯在做作业时玩耍，也就养成了做事磨蹭的坏毛病了。
对策：先估计老师每天布置的作业需要多少时间来完成，再安排孩子需要完成的任务（包括父母分配的任务）。一定把孩子们个人的休息时间还给孩子们。如果总共需要一个半小时，那么孩子已经完成了一个半小时，甚至提前完成了，并且质量和数量都符合的条件下，其余的时间必须由孩子来支配。如果他玩他喜欢的玩具或玩一段时间的游戏，或者运动一段时间。反正就是要让孩子们做自己喜欢做的事情。在养成这样的习惯之后，孩子们就会很快完成作业，因为他们有很多时间在完成家庭作业后可以愉快地玩耍。
第四部分：从生活习惯的培养。从生活的习惯开始，首先给他设定一个规定的时间，让他在这段时间内完成自己的事情。宝妈群里一位家长说，自己的女儿早上起来仅仅穿袜子就花了十分钟，孩子把袜子放在床上，慢悠悠地翻来覆去再穿上脚，这使父母很生气。平时吃饭、穿衣服、洗脸刷牙能多花点时间，孩子就尽量多拖延一点时间，甚至越长越好。
对策：不定期举行亲子比赛，来训练孩子缩短生活自理的时间。比如和爸爸妈妈比赛，看看谁能更快穿好袜子、鞋子、衣服等。在比赛前，提醒孩子如何能更快地穿好衣服，并提醒他提前用手练习一下。父母在游戏中可以故意放慢一点速度，这样孩子们就会觉得有获胜的机会。有时甚至可以偷偷地输给了孩子，增加孩子的信心，让他觉得自己也很棒、也能很快做到。让孩子们在生活中快速地做事，并学会这么快地做任何事。
你也可以用一段时间来完成某件事情，设定一个时间来完成，完成任务的不仅能得到爸爸妈妈的表扬，还能记一个小红心，积攒足够的小红心，比如20个，就可以满足孩子一个合理的愿望。
第五步：超过规定时间，就立刻停止有些孩子把家庭作业推迟到晚上10点，这减少了他们的睡眠时间，导致第二天课堂上精力不足，降低了他们的学习效率。循环一次又一次地开始，造成恶性循环。此时，我认为必须要给孩子们规定一个最后完成作业的时间，超过这个时间就不可以做作业。为了保证十小时的睡眠，许多父母规定孩子们九点钟睡觉。所以晚上九点，在孩子完成家庭作业之前，他停止写作，让孩子睡觉。如果因为他自己的磨蹭导致作业没有完成，第二天他就会受到老师的批评。在那之后，孩子将赶上完成任务的时间。这是一个比较艰难的步骤，父母应该仔细分析孩子的作业量。有时老师布置的作业超出了标准，所以规定的时间值应该随孩子的作业量而改变。
总之，在孩子做某件事情的时候，不要随便催促孩子，父母必须用耐心和爱心来帮助孩子逐渐改正，不要让孩子觉得父母的催促是一种负担。并且在生活中也要注意总结不断提高儿童速度的途径和方法。
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