班主任教育儿童故事大全班主任育人故事材料
发布时间：2024年08月14日 点击：[5]人次
在教育中，班主任扮演着什么角色？
《中小学班主任工作规定》明确提出：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
总之，班主任是学校里离学生最近、最能唤醒并培植学生优秀品质的人。他们爱岗敬业，用爱和智慧陪伴学生、呵护学生、引领学生，因此，在琐琐碎碎的日常中，留下了一段又一段班主任与学生之间平常而又动人的故事。这些故事发生在昨天，发生在今天，也将发生在未来的每一天。
今天，就让我们一起走近他们，走近校园里最可爱的人，一起聆听可敬可佩的班主任们的育人故事。
《班主任育人故事材料汇编》具体材料目录如下：
01.《拥抱不完美》
02.《师者如光 微以致远》
03.《用心浇灌每一朵希望之花》
04.《用心做教育 用爱做人师》
05.《再给点时间，花自然会开》
06.《师生一场，成为彼此的光》
07.《花开自有期 绽放自有时》
08.《“育”一粒种子，“生”出灿烂之花》
09.《以爱为底色，静心做教育》
10.《陪着蜗牛慢慢前行也很美》
11.《掌灯者》
12.《借机收服》
13.《让弱点变成强项》
14.《时间是一剂良药》
15.《教育是一场爱与被爱的双向奔赴》
16.《我不需要“特殊”的爱》
17.《守一朵花开，等一阵风来》
18.《爱若春风育人无痕》
19.《最美的遇见》
20.《一路同行 不负相遇》
21.《用爱和信任撑起一片蓝天》
22.《心存阳光 一路前行》
23.《以爱相伴 静待花开》
24.《“不完美”小孩》
25.《用心教学 用爱育人》
26.《用“文字”撬动德育》
27.《教育的幸福半是爱半是被爱》
28.《爱若春风 花开满园》
29.《等闲识得东风面 万紫千红总是春》
30.《我的“孩子”我来“宠”》
31.《遇见•陪伴》
32.《古今流行语》
33.《躬耕教坛 强国有我》
34.《写在树叶上的梦》
35.《温暖润泽 心心相印》
36.《我愿为春风暖花蕊》
37.《角色转换 初心不改》