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max徐育儿知识做成长型思维的父母不给孩

发布时间:2024年08月14日    点击:[3]人次

导语:德国思想家歌德曾说:“所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。”

你是哪种思维模式呢?你能够成为什么?惟一限制的就是你头脑里的固化思维,你的外部表现永远反映你的内心思想,要想改善表现,必须努力改变内心思维!

西方教育里很多前卫先进的观点里都含有固定型思维和成长型思维,先来看看以下4个问题。

1.你的智力属于你比较基本的特质,很难做出很大改变。

2.你可以学习新事物,但你的智力水平是无法改变的。

3.无论你的智力水平怎么样,你总是可以大幅改变它。

4.你什么时候都可以对你的智力水平做出根本性的改变。

问题 1 和 2 属于固定型思维模式,3 和 4 则反映出成长型思维模式。你更愿意呈现哪种思维模式呢?你可以是两种思维模式的结合,但是大部分人都倾向于固定型或成长型。

《终身成长》的作者卡罗尔·德韦克说:“具有固定型思维模式的人希望能够确保自己的成功,而具有成长型思维模式的人认为成功意味着拓展自己的能力范畴,意味着变得越来越聪明。”

固定型思维的人希望自己一直保持当前的成功或完美,而不敢尝试新的挑战;而成长型思维的人会不断去挑战,不断去成长,就会变得越来越聪明。

《刻意练习》的作者也告诉我们,天才是可以训练的,我们可以通过高强度的训练,让自己的大脑、身体结构发生变化,从而产生像天赋一般的奇迹能力。所谓的潜能全部是可以被锻炼出来的,就像跑步健身能够锻炼肌肉一样,用正确的方法就可以训练出潜能。

这也提醒我们,不要对自己说我的天赋不够,智力平平,没有别人的能力,只要有效的去训练也是可以大幅改变的,也可以实现很多奇迹能力,就像上面问题中提到的第三点和第四点一样,去靠近成长型思维,不给大脑设限。

不被脑子中的思想束缚在一期《王牌对王牌》节目中演员张若昀很喜欢的一句话是一张白纸可以画最新最美的图画,在面临每个新角色的时候,面对每一个人生的新身份、新的转折点的时候,都尽量地希望自己变成一张白纸。这张白纸不是忘记所有经验,而是提醒自己忘掉过去所有的固有的想法跟成见,不被自己脑子中的思想束缚住。

非常赞同他的说法,我们都可能被以前的想法、脑中已有的观念所影响、所限制,对新的事物、新的观念都会有所保留,这是一种固定型思维的体现。要把自己当成一张白纸,不断提醒自己摈弃旧有的想法和观念,放开思想的束缚。

柏拉图曾说:“思维是灵魂的自我谈话。”

古罗马诗人菲德鲁斯的经典名言:“用思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。每人都有其独特的思维方式。 ”这也充分体现思维方式的重要性,不受原有思想的限制。

成功不止一种方式,人生不设限《人生不设限 绽放更好的自己》一书的作者是一对母女,妈妈Grace和女儿Pinkie都实现了多重人生角色,创造了不设限、绽放的人生!书中提到成功不止一种方式,人生不要设限。让孩子去接受更好的知识,听到更美的话语,看到更广阔的世界,这就是最好的教育。

Pinkie想做一件事情的时候,Grace都是持有鼓励和支持的态度,从来没有因为女儿的年龄啊,或者害怕耽误学习等因素而去阻止过这些事情。

家长能做的就是在合适的时候用合适的方式告诉孩子应该如何做人、如何思考、如何思辨,以及什么是正确的价值观,这样已经足够了。

我们要知道其实孩子的能量是非常大的,父母的认知才是限定孩子行为的天花板。想要给予孩子更多的自由,更多的人生可能,父母需要不断学习,培养成长型思维,去拓展各种能力。

四步培养成长型思维模式作为父母,希望自己的孩子能够打破固定型思维模式,向成长型思维模式转变。《终身成长》一书中,以下几步教你培养成长型思维模式。

第一步:接受。正常来说,我们都会有一定的固定型思维模式,不用感到不好意思,欣然去接受它就可以。越反抗和避免碰触反而负面影响越大,就像情绪一样,接纳就是变好的开始。第二步:观察。当你产生固定思维时,有意识地去识别,去了解在什么情况下会触发这种思维模式,并去提醒自己注意。第三步:命名。可以给自己的固定型思维模式起一个讨厌的名字,避免自己成为他。第四步:教育。固定型思维模式是一种对自己来说安全的方式,是对自己的一种保护,但是因为没有使用合适的方式方法,就需要应用成长型思维去改变他,让自己可以接受新的变化、新的挑战,持续努力,不轻言放弃。

著名教育家苏霍姆林斯基告诉我们:“儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。 ”

作为父母,不能一成不变,要善于发现孩子的兴趣所在,引导孩子去训练和发展成长型思维,增长见识、扩大视野,给予孩子无限的人生。

作者介绍:徐说育儿事,80后职场妈妈,愿与孩子一起成长,每天,都不一样。

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